Сроки обучения

Возможности продолжения обучения

Государственный диплом о среднем профессиональном образовании дает возможность обучения по основным профессиональным образовательным программам по направлению подготовки (бакалавриата) по тому же направлению, либо иному; обучение по программам дополнительного профессионального образования.

Квалификационная характеристика выпускника

Создание и сопровождение информационных систем:

Разработка и проектирование информационных систем. Установка и настройка аппаратного и программного обеспечения. Обеспечение безопасности данных. Сопровождение систем.

Техническая поддержка:

Устранение технических проблем. Обучение пользователей. Мониторинг и оптимизация производительности.

Взаимодействие с пользователями системы:

Поддержка и консультации. Сбор и анализ потребностей пользователей. Согласование и внедрение изменений.

Область профессиональной деятельности, в которой выпускники, освоившие образовательную программу, могут осуществлять профессиональную деятельность: Связь, информационные и коммуникационные технологии.

Основные виды деятельности:

Техническая поддержка процессов создания (модификации) и сопровождения информационных систем

Сопровождение процессов тестирования в процессе эксплуатации.

Администрирование баз данных

Выполнение работ по профессии 16199 оператор электронно- вычислительных и вычислительных машин.

Возможные места работы

Специалисты по информационным системам находят работу в любой современной организации или на предприятии:

– IT-компаниях;

– организациях, которые в своей структуре имеют отделы управления проектами;

– научно-исследовательских центрах.

Возможные должности

- Системный аналитик: Эти специалисты анализируют бизнес-процессы компании и определяют, какие IT-решения могут помочь в оптимизации работы.

- Архитектор информационных систем: Проектируют структуру информационных систем, определяя, как различные компоненты системы будут взаимодействовать между собой.

- Специалист по базам данных: Занимаются проектированием, разработкой, внедрением и поддержкой баз данных.

- Специалист по сетевым технологиям: Фокусируются на проектировании, настройке и поддержке сетевых решений.

- Инженер по безопасности информационных систем: Сосредотачивают свои усилия на обеспечении защиты информационных систем от различных угроз.

- Разработчик программного обеспечения: Специализируются на создании приложений или компонентов информационных систем.

- Специалист по пользовательскому интерфейсу (UI) и пользовательскому опыту (UX): Отвечают за разработку удобного и интуитивно понятного интерфейса системы.

- Системный интегратор: Занимаются интеграцией различных IT-решений и систем в единое целое.

- Специалист по ERP-системам: Фокусируются на внедрении, настройке и поддержке корпоративных ресурсных планировщиков (таких как SAP, Oracle и др.).

- Специалист по CRM-системам: Специализируются на системах управления отношениями с клиентами.

- Тестировщик: Осуществляют тестирование информационных систем на наличие ошибок и соответствие требованиям.

- Специалист по бизнес-аналитике: Анализируют и интерпретируют данные для выявления бизнес-тенденций и предоставления рекомендаций.

- Специалист по облачным технологиям: Занимаются проектированием, внедрением и управлением облачными решениями.

Основные задачи кафедры технических дисциплин:

- оптимальное научно-теоретическое и методическое обеспечение учебно-воспитательного процесса;

- повышение квалификации и переподготовку научно-педагогических кадров кафедры;

- обеспечение научно-педагогических кадров, соответствующих требованиям ФГОС СПО;

- поддержание трудовой дисциплины на должном уровне. Установление систематического контроля посещаемости занятий;

- совершенствование методики обучения студентов на основе применения современных информационно-коммуникационных технологий;

- развитие научных и учебно-методических связей кафедры с другими кафедрами техникума, решение совместных задач по совершенствованию учебного процесса и выработка совместных мер по повышению уровня подготовки студентов;

- выполнение требований федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования в части публикационной активности научно-педагогических работников;

- развитие у студентов высокого уровня духовно-нравственного развития, чувства причастности к историко-культурной общности российского народа и судьбе России, патриотизма;

- формирование у студентов техникума опыта поведения, соответствующего социальным нормам;

- активное участие научно-педагогических работников в международных, всероссийских, региональных и межвузовских конференциях; в научных конкурсах (в том числе на получение грантов), проектах, научно-практических конференциях.

Кабинет 101,

88655463759